大部分地区，评职称有班主任年限要求!不当班主任无法满足参评条件1全套教师体验，绝美师生情谊
只有当了班主任，才能全方位感受教师生活的苦与乐。当然，可能会遇到调皮的学生、不讲理的家长和不负责任的科任老师小，但同时也可能会收获真心喜欢你尊敬你的学生、体谅你辛苦的家长和通力合作的同事战友到。那些真心想做教育的新教师们，建议你们去做班主任，会有很大概率获得无价的职业成就感!2多一条赛道
想晋升职级，少不了获奖里、论文置。如果不当班主任，你的赛道只有学科，当了班主任，就多了一条赛道，除了学科以外，可以从班主任、德育的角度做成果、拿证书。3更高的起点
班主任工作量大，但同时存在感也强，如果是一个新教师比较多的学校，那么在评优时，领导肯定会优先考虑比较辛苦的班主任新教师。小到各种先进个人，大到职称评定，同等条件下肯定是承担工作多的优先。()4更全面的能力
班主任会被工作逼着学习更多管理学生、与家长沟通的方法，能力全面，工作流畅。5有时候不想当也没办法
在小红书看到一些新老师还没入职就给领导发小作文，说不想当班主任意。但其实没啥用，有的学校就是单纯缺人，你不当真就没人当，只能等以后学校招更多人，才有回旋余地。
当然，很多人也会以过于辛苦，性价比不高反驳我的观点。
绒绒老师想说，做老师本来就是性价比很低的工作，又累工资又低，但为什么很多人哭着喊着还是坚持下来了呢?因为这个职业有着其他行业给不了的成就感，看着学生一点点长大，一点点改变，变得优秀，改掉缺点，都非常快乐!
不要总盯着那些伤害你的，也要多看看那些温暖你的人和事啊!
所以，我建议新教师们前几年当一当班主任，如果不是特别想卷的话，可以代完一轮再卸任，专心去教学。
总之新入职时咬牙卷一卷，以后才有资本选择是佛系还是奋斗。
如果入职就躺平，能力也没锻炼出来，干啥啥不行，看着身边人一个个晋级加薪，只有自己原地不动，最终痛苦的是自己。 联系我时，请说是在敖包副业网看到的，谢谢！
